La formation s'adresse à une quinzaine d'étudiants ou de praticiens provenant des sciences humaines et sociales, de l'architecture ou de l'ingénierie et désireux de se former à l'intervention directe sur le terrain dans les villes du Sud.

Contexte de l'offre de formation

La population des villes des pays en développement, multipliée par 4 entre 1970 et 2010, atteint 2,5 milliards de personnes et selon les Nations unies, elle devrait encore doubler d’ici 2050. Cette croissance pose de nombreux défis :
o    en termes d'inégalités croissantes entre villes, entre celles-ci et leur région (la mondialisation s'y est accompagnée d'une forte polarisation, avec 30 mégapoles de plus de huit millions d’habitants), et à l'intérieur des villes (1/3 de la population vit dans des bidonvilles, tandis qu'une classe moyenne émergente bénéficie du  développement de la consommation et de la démocratie) ;

• en termes environnementaux, à l’échelle globale (empreinte écologique) mais aussi à l’échelle locale (ce sont les plus pauvres qui pâtissent des plus gros risques) ;
• en termes économiques et de production de richesses, d'augmentation des revenus et d'offre d'emplois ;
• en termes politiques : quelle gouvernance ? Quels mécanismes de coopération formels et informels, locaux et internationaux ? Quelles innovations dans l’élaboration de stratégies urbaines et de projets de ville ?

 

Ceci crée des problématiques particulières en termes de gestion urbaine dans un contexte d'instabilité, d'informalité, de faiblesse relative de l'état de droit et de l'action publique locale, et de complexité du jeu d'acteurs.

Objectifs de la formation

 

 

Introduction générale aux dynamiques urbaines dans les pays en développement (autrement dit « du Sud »), aux systèmes d’acteurs et aux stratégies et aux modalités d’action dans ce contexte.

Analyse de ces dynamiques, avec des orientations pour l’action partagées par l’équipe pédagogique autour de trois dimensions clé : la ville inclusive, la ville productive, la ville durable.

La formation a un objectif professionnalisant.

Compétences visées

• Compréhension du contexte d'intervention dans les villes du Sud
  Connaissance des acteurs et des institutions de la coopération française et internationale
  Maîtrise des outils et des instruments de l’action par projets dans ces contextes
  Elaboration de diagnostics urbains, de diagnostics de politiques publiques : production d’études pré-opérationnelles ; montage technique, institutionnel et financier de projets ; suivi, évaluation d’opérations

Perspectives professionnelles : ONG, coopération décentralisée, opérateurs publics de coopération, organisations internationales, bureaux d’étude.

Public concerné : titulaires d'un diplôme Bac + 5 en SHS (Master en urbanisme, géographie, économie, droit, sociologie, sciences politiques, coopération internationale, etc.), architectes, ingénieurs
Étudiants admis en formation initiale

Praticiens admis en formation continue : organismes HLM, CAUE, PACT-ARIM, Agences d’urbanisme, collectivités territoriales, etc.

Tarifs en formation continue :

• Entreprises : 5 000 € (pris en charge par l'employeur)
• Individuels : 2 500 €
• Demandeurs d’emploi : 1 250 €

 

Tarifs étudiants : droits d’inscription identiques à ceux d’un master définis chaque année par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.

 

Modalités d'admission (cliquez ici)

1ere session : date limite envoi des dossiers 10 mai 2013

2e session : date limite envoi des dossiers 1er septembre 2013

Organisation générale et localisation de la formation

A) Un ensemble de cours : 225 heures au total au 1er semestre, à l'Institut Français d’Urbanisme

B) Un stage obligatoire dans un pays en développement de 4 à 6 mois précédé d’un atelier de préparation (30h) et donnant lieu au retour des stages à un séminaire collectif de valorisation des acquis (15h)

C) Préparation, rédaction et soutenance d’un mémoire (qui peut aussi prendre la forme d’un projet ou d’une étude) s’appuyant sur le stage réalisé et encadré par un membre de l’équipe pédagogique.

Tous les éléments de la formation sont obligatoires et impliquent la présence et l'assiduité.

Programme d'enseignement : cliquez ici

Calendrier de la formation

De novembre à février-mars : 225 h de cours (sur 12 semaines, soit 18 à 19h de cours par semaine) et 30h d’atelier de préparation au stage (sur 10 semaines, soit 3h par semaine)
De mars à octobre :
- Stage obligatoire dans une ville du sud, de 4 mois à 6 mois
- Séminaire de valorisation des stages (septembre, sur 1 semaine)
- Rédaction et soutenance du mémoire (septembre – octobre)

Contacts :
Secrétariat du diplôme : Elsa Candia (elsa.candia@univ-mlv.fr)
Responsable de la formation : Eric Huybrechts (Eric.Huybrechts@iau-idf.fr)